Što je modularna nastava

Modularna nastava trebala bi zamijeniti dosadašnji tradicionalni način izvođenja nastave. Općeobrazovni predmeti ostaju isti, a umjesto strukovnih predmeta uvode se moduli, što znači da je i način poučavanja drugačiji. Za svako strukovno zanimanje objavljuje se zasebni kurikul u kojem se nalaza obvezni i izborni moduli. Moduli ne traju kao klasični predmeti cijelu školsku godinu, ali će se i nadalje ocjenjivati. Svaki modul osim ocjene nosi i određeni broj CSVET bodova. Kako bi učenik prošao razred, mora prikupiti dovoljan broj CSVET bodova, odnosno položiti module. Svaki modul se sastoji od jednog ili više skupova ishoda učenja (SIU) koje može izvoditi jedan ili više nastavnika. Kako bi učenici položili modul moraju biti pozitivno ocijenjeni iz svih SIU-ova. Modularna nastava osmišljena je da pruži više slobode nastavnicima u izvođenju nastave, a učenicima će opterećenje biti manje jer osim općeobrazovnih modula na bazi tjednog opterećenja u nastavi nebi trebali istovremeno imati više od 2-3 modula.

Dakle modul je sličan nekadašnjem predmetu, a SIU nekadašnjem kriteriju ocjenjivanja.